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白茶茶艺表演解说词-《教师与茶》

茗博苑茶艺师、茶道、评茶员培训

一、创意主题:

茶作为大自然的产物,深得自然的秉性。钟灵毓秀,造就优良茶德。茶性俭,苦而后甘,它的俭朴、清淡、和静、健身的秉性,恰与教师温和谦逊,宁静淡泊,无私奉献、教书育人的精神相吻合。做好的茶,已经没有鲜叶那么亮丽,却更显得深沉,如同老师默默无闻坚守与大度,一心奉献,成就他人。

表演者:XXX

三、培训机构:昆明茗博文化传播有限公司

专业指导:梅子茗博编创团队

四、表演准备:

茶品:白茶

茶具:青花瓷茶具

音乐:《梦幻曲》、和平之月

解说:金德

五、表演形象设计:

深黄色的桌布像烛光一样,如诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一般。深绿色的桌旗象征学生似八九点钟的太阳,充满希望。

六、冲泡程序:(详见表演过程)



七、解说词:

茶树不仅不避风霜雨雪,孤高清白,默默地扎根在寂寥的山野上。古人说“茶性俭”,若用茶蕴含的这一“俭”的特性,来隐喻人之修身养性的道理,那就是做人要追求简朴的生活,淡泊似茶,心洁如佛。

“十年树木,百年树人”,老师培养人的工程是艰巨的。因为教师所面对的是一个个鲜活的生命,而教育教学就是一种与生命的沟通,需要教师时时刻刻的恭谨,需要老师抛弃一切杂念和私欲,保证心灵的纯净与无私。我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业:“捧着一颗心来,不带半颗草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。教师对待工作更是勤勤恳恳,兢兢业业,无私博爱。

茶树在生长过程中,清神静心,顺应四时,默默然与世无争;茶的内敛不浮华之秉性,茶叶在壶中静静地浮沉,并在没有喝彩声和欣赏之目光的情况下,悄然自我绽放、自我释放,不也达到了极高的清静境界吗!当饮者悠悠然地品茶时,凝神静气地使整个身心都进入茶的世界之后,就会犹如进入了一个宁静而又浩瀚无垠的宇宙世界般,感到无比舒心畅快。正所谓“欲达茶道通玄境,除却静字无妙法。”

教师没有名利的烦恼,只有默默耕耘的三尺讲台,课堂里弥散着书的芬芳,耳畔萦绕着孩子甜蜜天真的笑语,他们在精彩的舞台上演绎着美丽的人生,尽情挥洒着自己作为老师的青春与热情,奉献着他们能有的点点滴滴,不为别的,只为作为教师的那份发自心底里的骄傲,因为他们所从事的,是太阳底下最光辉的职业,是人世间最神圣的职业。

茶生长于大自然的灵明之气里,并将其所吸收的日月之光华,内化为丰富的有益成分,遇水舍己成茶饮后,使广大饮者不仅解了渴还获得了营养,其幽雅的芳香更是沁人心脾,可谓功德无量。但它习惯低调,不事张扬,也压根就没有想得到饮者赞美的念头,虽经萎凋、日晒、烘干等诸多磨练,但从不喊痛苦,从不诉委屈,大度若愚。人类应从茶的身上受到启迪,人人都来努力做一个谦虚、有内涵、度量大的人作为教师,关心爱护自己的学生,对他们一视同仁,尊重学生的人格,做学生的良师益友,站在三尺讲台之上,尽到教书育人的责任。

茶通过自毁的方式,来把美味呈献给饮者,且无怨无悔,足见其心态平和至极,令人肃然起敬。当我们透过玻璃茶杯,看茶叶在沸水中的变化情景时,就像在观赏一幅活的山水画一样,是一种美好的享受,并会莫名地产生一种未饮先醉之感,即便你原先有郁闷的心情,此刻也会化为无形而愉悦起来。在茶室里各个阶层的饮者没有贵贱之分,一律平等,宾主促膝而谈,相互尊敬,大家都把心交给茶,人茶交融,茶我一如。当然,饮茶除了解渴,还可陶冶情操。都说“君子之交淡如水”,而茶清如露,却醇厚甘美,品后唇齿留香。假如朋友间闹别扭了,可一起坐下来,静静地共饮一壶茶,渐渐地大家激动的心情就会平和起来,心结也会随着茶香得以打开。

教师就是那雨后彩虹,能给学生们带来更多的期盼与憧憬;教师就是那潺潺小溪,能给学生们带来更多的甘甜与欢笑;教师就是那肥沃润土,能给学生们带来更多的知识与补给;教师就是那潇潇春雨,能让爱之花在教育中灿烂盛开……


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